رەڭلىك بالىلار كۆزئەينىكى W3672243

چوڭلار بىلەن بالىلار كۆزئەينىكىنىڭ قانداق پەرقى بار

بالىلار ئوپتىكىسى بالىلار ئوپتىكىسىنىڭ ئاساسلىق ۋەزىپىلىرىنىڭ بىرى.قۇرامىغا يەتكەن ئوپتىكا بىلەن سېلىشتۇرغاندا ، بالىلارنىڭ ئوپتىكىسى ھەم ئورتاقلىقى ۋە ئالاھىدىلىكى بار.ئۇ بالىلار كۆز كېسەللىكلىرى ، بالىلار ئوپتىكىسى ۋە كۆز كېسەللىكلىرى كېسىشكەن جاي بولۇپ ، تېخىمۇ يۇقىرى كەسپىي ۋە تېخنىكىلىق تەلەپكە ئىگە.ئۇ تىجارەتچىدىن ئوپراتسىيە بىلىملىرىگە ئىگە بولۇپلا قالماي ، يەنە بالىلار ئوپراتسىيىسى ۋە بالىلار ئوپراتسىيەسىنىڭ ئاساسى بولۇشى ، شۇنداقلا ئوپراتسىيە مۇتەخەسسىسى بولۇشنى تەلەپ قىلىدۇ.بالىلارنىڭ سۇندۇرۇش مەسىلىسىنى بىر تەرەپ قىلىش ھەم تېخنىكا ، ھەم سەنئەت.

كۆزئەينەكنىڭ ئۆزى ئوپتىكىلىق «زەھەرلىك چېكىملىك» ، بولۇپمۇ بوغماق ئۈچەي ياللۇغىغا گىرىپتار بولغان بالىلارغا نىسبەتەن.ئۇ چوقۇم نۇرغۇن تەلەپلەرگە ماس كېلىشى كېرەك: سۇندۇرۇش خاتالىقىنى تۈزىتىش ، كۆزنىڭ نورمال ئورنىنى ئەسلىگە كەلتۈرۈش (سترابىزىمنى داۋالاش) ، كۆكرەك پەردىسىنى داۋالاش ، راھەت ۋە چىداملىق كىيىنىش ، ئالاھىدە ئىقتىدار (ئوپتىكىلىق چۈشكۈنلۈك) قاتارلىقلار.شۇڭلاشقا ، بالىلار كۆزئەينىكىنى ماسلاشتۇرۇش كەسپىي بولمىغانلارغا ماس كەلمەيدۇ.

بالىلارنىڭ ئوپتىكىسى ۋە كۆزئەينىكىگە كەلسەك ، تۇراقلىق سۇندۇرۇشنى تەكشۈرۈشنىڭ ئاساسلىق تەلىپى (سىكلوپلېگىيە ئوپتومېتىرىيىسى ، ئادەتتە ئوپراتسىيە ئوپتىكىسى دەپ ئاتىلىدۇ) ، ئۇ قولايلىق ۋە پرىنسىپقا زىت بولماسلىقى كېرەك ، بولۇپمۇ ئوپتىكىنى تاللايدىغان بالىلار ئۈچۈن. تۇنجى قېتىم ، بالا ھەمرىيىگە گىرىپتار بولغان بالىلار.يىراقنى كۆرەر بالىلار.دۆلەتلىك سەھىيە تارماقلىرى 12 ياشتىن تۆۋەن بالىلارنىڭ ئوپراتسىيەدىن ئۆتۈشىنى تەلەپ قىلىدىغان ئۆلچەم چىقاردى.بالىنىڭ ئەمەلىي ئەھۋالىغا ئاساسەن ، قوبۇل قىلغۇچى دوختۇر ئاتروپىن كۆز مەلھىمى ئىشلىتىپ ، كۆز قارىچۇقىنى كېڭەيتىش ياكى بىرىكمە تروپىكاممىد (تېز) ئارقىلىق ئوقۇغۇچىلارنى كېڭەيتىشنى تاللىسا بولىدۇ.پىرىنسىپ جەھەتتىن ، ئۇ چوقۇم قىزىلئۆڭگەچ ، قاندا ماي كۆپىيىش ، كۆكرەك پەردىسى ئۆسمىسى ۋە ئوقۇش يېشىغا توشمىغان بالىلار ئۈچۈن ئىشلىتىلىشى كېرەك ، باشقا ئەھۋاللاردا تېز سۈرئەتتە دانىخورەكنى ئويلاشقىمۇ بولىدۇ.

ئوپتىكىلىق ئوپراتسىيەنى كېڭەيتىپ ، بالىنىڭ ھەقىقىي دىئاسپورتىنى ئىگىلىۋالغاندىن كېيىن ، دوختۇر ھەر قايسى تەرەپلەرنىڭ ئۇچۇرلىرىنى سىنتېزلاپ ، كۆزەينەك تاقاشنى قارار قىلالايدۇ ، ياكى كۆزەينەك تاقاشتىن بۇرۇن ئوقۇغۇچىنىڭ نورمال ھالەتكە كېلىشىنى قايتا تەكشۈرەلەيدۇ.قىزىلئۆڭگەچ ۋە كۆكرەك پەردىسى ياللۇغىغا گىرىپتار بولغان بالىلارغا نىسبەتەن ، كۆزئەينەك بىلەن بالىلارنى بالدۇرراق داۋالاش ۋە بالىلارنىڭ كۆزئەينەك تاقاشقا ماسلىشىشىغا ياردەم بېرىش ئۈچۈن ، ئوپراتسىيەنى كېڭەيتكەندىن كېيىن دەرھال بۇيرۇتۇش ھەمدە كۆزەينەك بىلەن بالدۇر داۋالاش كېرەك. ئەسلىگە كېلىش.ساختا كېسەلگە نىسبەتەن ، مەزى بېزى ياللۇغىدىن كېيىنكى يىراقنى كۆرەلمەسلىك كېسەللىكى ھەمىشە مەزى بېزى ياللۇغىدىن كېيىنكى سەۋىيىدىن تۆۋەن بولىدۇ.كۆزئەينەكنى ماسلاشتۇرغاندا ، كىچىك ئوقۇغۇچىلارنىڭ دەرىجىسىنى ئۆلچەم قىلىپ ئىشلەتمەسلىك كېرەك ، ئەمما كۆكرەك پەردىسىنىڭ دەرىجىسىنى پايدىلىنىش ئۆلچىمى قىلىپ ئىشلىتىش كېرەك.ئەينەك ، ساختا يىراقنى كۆرەلمەسلىك كېسىلىنىڭ تارقىلىشىدىن ساقلىنالايدۇ.

بالىلار كۆزئەينىكى ئىقتىداردىكى چوڭلارنىڭ كۆزئەينىكىگە ئوخشىمايدۇ.بالىلار كۆزئەينىكى كۆز كېسەللىكلىرىنى داۋالاشقا ئەھمىيەت بېرىدۇ ، قۇرامىغا يەتكەن كۆزەينەك بولسا كۆرۈش قۇۋۋىتىنى ياخشىلاشقا ئەھمىيەت بېرىدۇ.شۇڭلاشقا ، بىر قىسىم بالىلارنىڭ كىيىۋالغاندىن كېيىنكى كۆرۈش قۇۋۋىتى كۆزەينەك تاقاشتىنمۇ ناچار بولىدۇ ، بۇ نۇرغۇن ئاتا-ئانىلارنى چۈشىنىشكە ئامالسىز بولۇپلا قالماي ، ئوپتىكا بىلەن شۇغۇللىنىدىغان نۇرغۇن كەسپىي خادىملارنىمۇ چۈشىنەلمەيدۇ.بۇ ھەمىشە ئاتا-ئانىلار بىلەن دوختۇرلار ئوتتۇرىسىدا كىچىككىنە ئۇقۇشماسلىق پەيدا قىلىدۇ.يىراقنى كۆرەلمەسلىك كېسىلىگە گىرىپتار بولغان بالىلارغا نىسبەتەن ، كۆزئەينەك كۆرۈش قۇۋۋىتىنى ياخشىلاپ ، ھارغىنلىقنى تۈگىتىپ ، كۆز ئىچى ۋە سىرتىدىكى مۇسكۇللارنى ماسلاشتۇرۇپ ، يىراقنى كۆرەلمەسلىكنىڭ چوڭقۇرلىشىشىنىڭ ئالدىنى ئالىدۇ.قاندا ماي كۆپىيىش ، قان ئازلىق كېسىلى ، قان تومۇر قېتىشىش ، كۆكرەك پەردىسى ئۆسمىسى قاتارلىق بالىلارغا نىسبەتەن ، كۆزئەينەك بەزىدە كۆز كېسەللىكلىرىنى داۋالاشتا ئىشلىتىلىدۇ ، بۇ كەلگۈسىدىكى كۆرۈش قۇۋۋىتىنى ياخشىلاشنىڭ ئالدىنقى شەرتى.

بالىلار كۆزئەينىكىنىڭ يەنە بىر مۇھىم ئالاھىدىلىكى شۇكى ، كۆز ئەينىكىنىڭ كۈچى كۆزنىڭ كۈچى بىلەن ئۆزگىرىشى كېرەك.چۈنكى بالىلار يەنىلا ئۆسۈپ يېتىلىش باسقۇچىدا ، بولۇپمۇ ئوقۇش يېشىغا توشمىغان بالىلار ۋە ئۆسمۈرلەر.ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلار كۆرۈش قۇۋۋىتىنىڭ تەرەققىي قىلىشىدىكى ھالقىلىق مەزگىل ، قاندىكى ياغنىڭ ئېشىپ كېتىش دەرىجىسى تەدرىجىي تۆۋەنلەيدۇ ، كۆز قارىچۇقىنىڭ يېتىلىشى قۇرامىغا يەتكەنلەرگە يېقىنلىشىدۇ.ياشلىق دەۋرى كۆز تەرەققىياتىنىڭ ئىككىنچى يۇقىرى پەللىسى بولۇپ ، يىراقنى كۆرەلمەسلىك كېسىلى كۆپىنچە بۇ باسقۇچتا پەيدا بولۇپ ، تەدرىجىي چوڭقۇرلىشىدۇ ۋە بالاغەتكە يېتىشنىڭ ئاخىرىدا توختاپ قالىدۇ.شۇڭلاشقا ، كۆپىنچە بالىلار ھەر يىلى تېز ئوپتىكىغا ئېھتىياجلىق بولىدۇ ، بەزى كىچىك بالىلار ھەتتا يېرىم يىل تېز ئوپتىكىغا ئېھتىياجلىق بولىدۇ ، ھەر 3 ئايدا بىر قېتىم كۆرۈش قۇۋۋىتىنى تەكشۈرىدۇ ، كۆز ئەينىكىنىڭ ئۆزگىرىشىگە ئاساسەن كۆزەينەك ياكى لىنزا ئالماشتۇرۇلىدۇ.بىر نەچچە يىل كىيىڭ.

بالىلاردا يىراقنى كۆرەلمەسلىك كېسىلىنىڭ ئۈزلۈكسىز تەرەققىي قىلىشى سەۋەبىدىن ، يىراقنى كۆرەلمەسلىك كېسىلىنىڭ يېتىلىشىنى كونترول قىلىش تەتقىقاتى ئىزچىل بۇ ساھەدىكى تەتقىقات قىزىق نۇقتىسى بولۇپ كەلدى.گەرچە يەنىلا ئۈنۈملۈك داۋالاش ئۇسۇلى بولمىسىمۇ ، ئىككى خىل ئالاقىلىشىش لىنزىسى ، ئالاقىلىشىش لىنزىسى ۋە RGP نى يەنىلا بالىلارنىڭ يىراقنى كۆرەلمەسلىك كېسىلىنى ئاستىلىتىش ياكى كونترول قىلىش دەپ قاراشقا بولىدۇ.ئۇ سانائەتنىڭ ئېتىراپ قىلىشىغا ئېرىشكەن تېخىمۇ ئۈنۈملۈك تەرەققىيات ئۇسۇلى.لىنزا ماتېرىيالى ، لايىھىلەش ، بىر تەرەپ قىلىش تېخنىكىسى ، ماسلاشتۇرۇش مەشغۇلاتى ۋە لىنزا پەرۋىش تېخنىكىسىنىڭ تەدرىجىي پىشىپ يېتىلىشى ۋە ئىلمىي تەرەققىياتىغا ئەگىشىپ ، ئۇنىڭ كىيىنىش بىخەتەرلىكىمۇ بارغانسىرى ياخشىلىنىۋاتىدۇ.